{"id":19471,"date":"2022-02-24T18:00:08","date_gmt":"2022-02-24T18:00:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.colegiotrueba.net\/startinnova-trabajando-la-competencia-emprendedora-en-trueba-ikastetxea\/"},"modified":"2022-02-24T18:20:03","modified_gmt":"2022-02-24T18:20:03","slug":"startinnova-trabajando-la-competencia-emprendedora-en-trueba-ikastetxea","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.colegiotrueba.net\/eu\/startinnova-trabajando-la-competencia-emprendedora-en-trueba-ikastetxea\/","title":{"rendered":"StartInnova, trabajando la competencia emprendedora en Trueba Ikastetxea"},"content":{"rendered":"\n<p>El alumnado del Colegio Trueba ha trabajado en las aulas el proyecto STARTInnova. Se trata de una actividad educativa que en colaboraci\u00f3n con El Correo permite confeccionar un modelo de negocio en el que la competencia emprendedora de los alumnos y alumnas juega un papel importante.<\/p>\n\n\n\n<p>En el centro entendemos que en el proceso de aprendizaje de las personas es una cualidad necesaria y fundamental para iniciar y abanderar cambios en el entorno personal y profesional. Por este motivo, consideramos que esta iniciativa ha permitido a nuestro alumnado dise\u00f1ar su proyecto de emprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante dos meses, aprovechando que el alumnado ha estudiado la empresa como uno de los agentes econ\u00f3micos de la actividad econ\u00f3mica, hemos puesto en marcha StartInnova.<\/p>\n\n\n\n<p>El objetivo de StartInnova ha sido abordar la competencia de emprendizaje y asumir el reto de ser los creadores de su propia empresa. StartInnova se ha desarrollado en 1\u00ba de bachillerato, donde han tomado contacto por primera vez con la asignatura de Econom\u00eda, y tambi\u00e9n en 2\u00ba de Bachillerato, donde el alumnado est\u00e1 claramente enfocado a obtener el t\u00edtulo de bachiller para acceder a los estudios superiores, bien de Formaci\u00f3n Profesional o universitarios.<\/p>\n\n\n\n<p>A trav\u00e9s del trabajo en equipo, en grupos de 3-4 personas, han dise\u00f1ado una idea de negocio basada en la metodolog\u00eda Canvas, una herramienta que permite analizar y crear modelos de negocio de forma simplificada, y que aporta una visi\u00f3n global de todas las cuestiones b\u00e1sicas para la creaci\u00f3n de un negocio.<\/p>\n\n\n\n<p>En cada elemento de Canvas, el alumnado ha desarrollado las caracter\u00edsticas de su idea y construido todo un plan con el que podr\u00edan iniciar su idea en la vida real. Aunque el proyecto se ha llevado a cabo de manera grupal, no significa que no haya habido trabajo individual, como por ejemplo la reflexi\u00f3n, el aprendizaje de las ideas, etc.<\/p>\n\n\n\n<p>A lo largo de todo el proceso han ido comentando al resto de grupos su idea, para as\u00ed compartir conocimiento y quiz\u00e1 poder ser fuente de inspiraci\u00f3n para sus compa\u00f1eros-as. Finalmente, con la supervisi\u00f3n del profesorado se presentar\u00e1 formalmente su trabajo.<\/p>\n\n\n\n<p>Cada una de las ideas ser\u00e1 evaluada por un Comit\u00e9 interno de profesores quien valorar\u00e1 cada proyecto incluyendo varios aspectos y otorgar\u00e1 un merecido reconocimiento a la idea ganadora:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>la creatividad e innovaci\u00f3n de la idea de emprendizaje<\/li><li>el contenido de cada uno de los elementos de Canvas<\/li><li>la calidad de los argumentos en su exposici\u00f3n y redacci\u00f3n<\/li><li>la adecuaci\u00f3n de las explicaciones y los t\u00e9rminos empleados para ello<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Estas son algunas de las ideas de emprendizaje mejor valoradas que los alumnos de 1\u00ba de Bachillerato de Econom\u00eda han desarrollado.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>INTELLIGENT CLOSET <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>INTELLIGENT CLOSET<\/strong> es el nuevo armario inteligente que dise\u00f1a tu look apropiado para cada d\u00eda en funci\u00f3n de la actividad que vayas a realizar, la temperatura y clima del momento y en funci\u00f3n tambi\u00e9n de las prendas de vestir que dispongas en tu armario. Es un producto que apoyado en la tecnolog\u00eda que incorpora permite escoger un look apropiado sin necesidad de invertir tiempo en su elecci\u00f3n. Su uso es sencillo y basado en una aplicaci\u00f3n incorporada al armario que permitir\u00e1 de forma intuitiva escoger tu ropa del d\u00eda a d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"278\" height=\"223\" src=\"https:\/\/www.colegiotrueba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/closet.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-19463\" srcset=\"https:\/\/www.colegiotrueba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/closet.png 278w, https:\/\/www.colegiotrueba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/closet-60x48.png 60w, https:\/\/www.colegiotrueba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/closet-150x120.png 150w, https:\/\/www.colegiotrueba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/closet-249x200.png 249w\" sizes=\"auto, (max-width: 278px) 100vw, 278px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>DRON&amp;MEAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La idea de emprendizaje se basa en la posibilidad de aprovechar la tecnolog\u00eda de los drones para el reparto a domicilio. Permitir\u00eda sustituir formas de reparto m\u00e1s invasivas para el medioambiente como el reparto por carretera. Incorpora adem\u00e1s del valor a\u00f1adido ecol\u00f3gico, un servicio individualizado a las necesidades del cliente ya que podr\u00eda utilizarse para el transporte de distintos bienes.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"303\" height=\"178\" src=\"https:\/\/www.colegiotrueba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/dron.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-19461\" srcset=\"https:\/\/www.colegiotrueba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/dron.png 303w, https:\/\/www.colegiotrueba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/dron-300x176.png 300w, https:\/\/www.colegiotrueba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/dron-60x35.png 60w, https:\/\/www.colegiotrueba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/dron-150x88.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 303px) 100vw, 303px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>FOODYOU<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p>Esta idea de emprendizaje se basa en el dise\u00f1o de una aplicaci\u00f3n para dispositivos de telefon\u00eda m\u00f3vil que gestionar\u00eda la organizaci\u00f3n del alimento en un domicilio particular. Incluye distintas posibilidades como la gesti\u00f3n del propio alimento mediante avisos de caducidad o de falta de stock con una propuesta de distintos centros en los que podr\u00edas adquirirlos hasta la elaboraci\u00f3n de diferentes propuestas de men\u00fa para las dietas que se precisen seg\u00fan las distintas necesidades. Una idea de negocio que cubrir\u00eda la necesidad de las familias de hoy d\u00eda que se ven obligadas a invertir demasiado tiempo en esta tarea de la alimentaci\u00f3n familiar.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"301\" height=\"303\" src=\"https:\/\/www.colegiotrueba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/food.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-19465\" srcset=\"https:\/\/www.colegiotrueba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/food.png 301w, https:\/\/www.colegiotrueba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/food-298x300.png 298w, https:\/\/www.colegiotrueba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/food-150x150.png 150w, https:\/\/www.colegiotrueba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/food-220x220.png 220w, https:\/\/www.colegiotrueba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/food-75x75.png 75w, https:\/\/www.colegiotrueba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/food-60x60.png 60w, https:\/\/www.colegiotrueba.net\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/food-199x200.png 199w\" sizes=\"auto, (max-width: 301px) 100vw, 301px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Algunas de las ideas surgidas tendr\u00edan gran recorrido en el mercado actual por eso queremos felicitar a todo el alumnado que ha participado en el proyecto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El alumnado del Colegio Trueba ha trabajado en las aulas el proyecto STARTInnova. 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